热点资讯
- 短视频 斥资34亿建造的鸟巢，年宝贵费高达8000万，16年往常，回本了吗？
- 短视频 刘国梁：国乒巴黎奥运必胜！王楚钦渴慕自我极限
- 【KIBD-216】kira☆kira BEST EMIRI-中出し性交20発超え-総集編8時間！！ 7月26日基金净值
- 【KIBD-216】kira☆kira BEST EMIRI-中出し性交20発超え-総集編8時間！！ 新丽传媒与正午阳光
- sex5 com 37岁副显露闫罗彬牺牲，弟弟7月份牺牲，家东谈主发声：他压力很大！|本科|西南大学|中山大学
- 色人阁26uuu 众康科技配合互联网病院派司案例｜杭州亿保健康互联网病院
- 短视频 视听盛宴相伴好意思好时光 福清影院大变化
- 短视频 蚂蚁电竞N27U亲测，4K区别率+160Hz刷新率，游戏职责还得靠它|色域|裸露器|高区别率
- 动漫 在线 九尾讨论 | 电影行业发展（刊行阶段）舆情分析|脚本|电影东说念主|中国电影
- 【KIBD-216】kira☆kira BEST EMIRI-中出し性交20発超え-総集編8時間！！ 法搜检官：电报独创
- 发布日期：2024-10-31 04:12 点击次数：194
行家网·海报新闻济南2月11日讯(记者 谢玮)防控疫情，延长开学;格外时期，居家研学。按照上司诠释部门“离校不离教，停课不停学”的要求，市区诠释行政部门开设了“空中课堂”网上诠释训诲资源服务，为了更好地高傲学生居家学习需求，提高网上学习的质地和效率，咱们就网罗学习资源的使用等问题温馨答疑如下： 问题1.“空中课堂”是什么? 答：“空中课堂”是面前在严峻的疫情防控时局下，学校脱期开学实施“离校不离教，停课不停学”，足下网罗资源为学生居家学习提供诠释训诲资源服务。从课程体式上，包括线上直播课和学习补助资源;从课程内容上，包括学科学习、行动指挥和家校共育;从学习模式上，以学生自主学习为主，教师线上指挥和答疑为辅。 使用“空中课堂”学习资源进行在线学习，学校和教师需本着“一校一策，一班一案”的劳动要求，详尽探究学段性情、学科要乞降学校基础情况，活泼选用“空中课堂”学习资源，并依托遴选的学习资源，足下东说念主东说念主通平台、班级群、小组群为中小学生提供学习补助，提高居家学习的灵验性。 问题2.空中课堂有哪些资源、不错通过哪些路线使用? 答：1.济南市诠释资源大家服务平台。济南市诠释资源大家服务平台为全市师生家长提供了东说念主东说念主通空间。当今“空中课堂”资源不错通过此平台拜访，点击“济南空中课堂”就不错不雅看下载。 2.济南市基础诠释数字资源大家服务平台。为全市高中学校提供“空中课堂”(课堂场景的互动直播)和课程点播服务。 3.济南诠释电视台及济南诠释转移客户端。济南诠释电视台足下济南诠释电视频说念和济南诠释转移客户端APP开设“空中课堂”。济南诠释电视台有线电视播出频说念为济南有线23频说念。济南诠释电视台IPTV(联通、转移、电信的网罗电视)：联通为 207频说念、转移为208频说念、电信为308频说念。 4.济南有线电视收看模式。可搜索存眷“济南有线电视”微信公众号查询，也可拨打有线客服96123咨询。 5.网罗电视收看模式。通过联通IPTV(沃家电视)-土产货频说念-“海看诠释云课堂”模块免费不雅看。 6.泉家共成长转移客户端。客户端提供了家庭诠释普及学问、常见问题视频课程解答、个性问题在线咨询等内容，辅以家校疏导、家长互动、问卷侦察等功能设想，提供集家庭诠释普及、咨询与服务为一体的一站式家庭诠释详尽措置有打算。 7.济南市诠释局组织优秀教师录制的“空中课堂”资源依然在录制完成后分发到各学校浑厚手中，浑厚会将资源推送给学生。 问题3.要是空中课堂平台登录不上何如办? 答：济南市诠释局信息技艺部门在原有容量的基础上进行了两次扩容，当今市资源大家服务平台由于宽阔用户涌入平台，导致部分时段平台拥挤，跟着技艺调优，已基本措置登录浏览问题。要是是拜访济南市诠释资源大家服务平台()，点击“济南空中课堂”即可。若登录有问题，可与学校不断员筹商。要是是使用济南市基础诠释资源数字大家服务平台，()，请与该大家服务平台运营东说念主员筹商，服务电话：0531-59663966、400-101-9750，或通过平台首页“在线客服”筹商处当事人说念主员。平台提供的“空中课堂”资源可不登录径直点击“济南空中课堂”不雅看，另外您不错将资源下载至开发中保存，然后按照学校课程操办进行学习。要是您还使用市、区或学校提供的其他资源平台时遭遇问题，请通过班级群等您绵薄的模式进行响应。同期咱们也饱读吹各学校禁受多种体式将课程资源径直提供给学生。 问题4.“空中课堂”若何保证学生居家学习的收场? 答：济南市“空中课堂”禁受“蚁合与漫步”投合股的原则，要点在“用”高下功夫，实行“一校一策、一班一案”，服从用好资源、用足资源、用活资源。 1.动态更新，资源保险到位。当今咱们已最大次序转机教师劳动积极性，引入名教师、名校长训诲资源，配王人网罗训诲学科团队，参与线上课程录制的教师都是一线主干教师，每一节课都由一个团队共同研制，确保合适课程表率和线上学习性情。各校制定线上训诲有打算，严格按照课程与课时操办指挥学生开展线上学习，任科教师进行实时在线互动指挥，提供辅导答疑，进行功课删改。 2.联袂共育，家校疏导到位。“泉家共成长-家长学校”推出系列家长课程，指挥家长在活命民风、念书畅通、调整心思、科学防控等方面成为学生的“好榜样”;匡助家长参与制定学生学习与活命操办并监督践诺，作念学生居家学习的“好照拂”;饱读吹家长积极探索亲子“共读、共写”等共同行动，升迁随同质地，作念少年儿童的“好父母”。为作念好师生和家长表情防护，济南市诠释局在12345通达了表情补助热线，42名优秀表情咨询师会耐性倾听你的心声，提供专科表情补助服务。 3.追踪响应，评价会诊到位。市区教研部门及各学校确立动态响应机制，在监测评估、质地咨询、策略建议等方面镶嵌专科的力量，通过加强经过性评价及专科性会诊升迁空中课堂质地。 问题5.在线上课时间，浑厚是否都能作念到在线答疑? 答：依据每天的课程安排，相关学科教师会定时进行网上答疑与指挥。 问题6.学生在其他时辰遭遇问题何如办? 答：要是其他时辰遭遇问题，不错在班级群、小组群发问，相关学科教师会定时收看并实时答疑。要是较多学生征询同类问题，教师会对蚁合问题进行梳理并有针对性的长入恢复指挥。 问题7.学习有贫困完不成本日的任务何如办? 答：空中课堂安排的学习内容和学习强度均低于旧例在校学习，学生如有学习贫困，可回放课程视频要点学习，这就体现了网罗学习的平允，也不错在线乞助浑厚和同学。若不成措置，不错作念好记载，认真开学后查漏补缺。 问题8.部分家庭网罗景色不补助时常在线何如办? 答：济南市的延时开学有打算永远接收“为了每一个学生”的原则，力图让每一个学生都能学有所获。 1.学校提前下发“延时开学资源包”，包括教师微课、锻真金不怕火题目、课外拓展贵寓、实践行动指南等，家长和学生下载后可随时不雅看，电脑、IPAD、手机均可播放，或者自主安排学习时辰和学习末端，切实缓解网罗补助的贫困。 2.延时开学禁受“一校一案”模式，各学校凭证学生实际，在训诲有打算中均活泼安排了阅读、室内体育西席、迷你小实验等易于准备、无需电子末端的学习内容，确保学生多种模式学习。 3.对于农村塾校网上学习要求和网罗资源不及、学生由老年东说念主护理随同、家长复工或肩负着防控疫情的重负而无法陪护等衰败情况，教师提前与家长对接，通过家庭适合的模式将“学习任务单”传达到家长和学生人中，保险每一位学生在延时开学阶段都能有适合我方的学习模式。 问题9.家长复工后，低年级学生若何使用“空中课堂”? 答：凭证小学三年级以下低年级学生的年纪性情，咱们提议可活泼参与网上课程学习，低年级空中课堂内容不错提供学习建议，且不嘱托书面功课。家长合理限度学生使用电子家具时辰。凭证“空中课堂”的性情，家庭可自主安排学生学习时辰。家长不在家时，以阅读竹素、室内西席等为主，家长在家时，在家长的陪护下通过“空中课堂”赢得学习补助，记载好遭遇的问题，与浑厚筹商取得匡助。 问题10.要是莫得要求使用空中课堂何如办? 答：各学校各班级实时指挥家长了解网罗课程学习的性情、使用门径和诠释训诲安排，充分探究学生家庭景色和网罗学习近况，实施千般化个性化的训诲体式。对无要求上网学习的学生，不错筹商学校，学校负责提供相关文本资源，通过投递书面学习材料等保险措施，措置孩子们的实际贫困，让每个孩子都能享受公说念有温度的诠释，确保一个孩子都不成掉队，请您省心。 问题11.孩子莫得教材何如办? 答：当今咱们依然筹商关联教材出书刊行渠说念，通过学校和各科教师在班级QQ群里推送了电子教材，要是学生和家长有需求，不错找班主任协助提供。 问题12.空中课堂学习时间，在保证学生自主学习的前提下，能否减轻家长不必要的劳动? 答：济南市“空中课堂”的实施罢职以下原则：一是“底线”原则。严格罢职上司对于课程实施的各项策略，并将国度和省表率办学行径相关轨则算作“空中课堂”的红线。二是“系统性”原则。为保险“空中课堂”收场，市、区县教研部门将密切筹商各学段学校，对学生居家学习的“新情境、新技艺、新资源”等训诲和不断性情加强磋议，继续优化实施路线。三是“自主性”原则。禁受学科试点与全面鼓动、学校迷惑与教师自主投合股，以学校、年级或学科为主体，对空中课堂灵验实施进行积极探索。 各级诠释部门和学校提供的网上诠释训诲课程资源是敞开的，供家长和学生选看、选用，自主权在孩子和家长，咱们在对“空中课堂”诠释训诲资源服务进行表率不断中依然要求“不得硬性轨则举座参与，不得强制打卡报到;提倡禁受阶段性了解或多渠说念疏导响应，不得要求家长体式化、摆拍式实时上传图片视频，以响应学生学习和活命实践景色”。空中课堂是为了保证学生居家时间“坐得住、听得进、学得好、有成绩”阿朱 勾引，不成增多学生课业劳动，倡导凭证不同学段学素性情，鼎新功课体式，学科间加强疏导，统筹安排各科功课量，不得多头嘱托多项功课和行动。不得嘱托要求家长完成的功课，不得要求家长代为删改功课等，堤防将学生“家庭功课”变成“家长功课”。 问题13.学生居家学习时间家长要作念什么呢? 答：建议家长合股“泉家共成长-家长学校”里关联指挥内容，注重从存眷孩子个体成长到家校联袂共进，从存眷孩子学业发扬到重建家教家风。加强学生居家时间的亲子互动，增进和洽的亲子关系，确立细腻的情谊包容，禁受稳健的补助互动，形成科学的家庭治理理念，蜕变家庭活命，促进家庭幸福，让儿童少年跻身于爱与尊重的活命中，收场儿童成长和家庭竖立双重效应。 问题14.开学后是否实施“零起始”训诲? 答：延长开学时间线上学习的课程内容与开学后的课程内容是同样的，当今主要侧重于学法指挥和新课预习。认真开学后，教师领会过千般模式对学生居家学习情况进行评估，并合股学生学习情况，甩手整合新课内容，合理安排训诲进程，进行“零起始”训诲，连接新讲课的深度学习。同期，作念好分层训诲，匡助学困生跟上学习进程，是以无谓顾忌这段时辰的学习会影响新学问内容的赢得和安靖。 问题15.网上学习时辰长了对办法有影响何如办? 答：家校联袂，合理安排学生网上学习和活命作息，教师科学掌控训诲时长，网上微视频一般限度在小学阶段20分钟、初中高中阶段30分钟，看完视频后，一般会安排阅读想考或拓展锻真金不怕火。同期，请示师生科学合理的使用在线训诲服务，完成网上课程学习的同期，注重顺应的居家西席和审好意思情味的培养，留心劳逸合股，限度电子家具使用时辰，幸免完成学习内容外过度使用网罗形成办法下落。 问题16.学生使用电子家具在线学习产生网瘾何如办? 答：迷惑学生正确看待网罗，疼爱网罗的器用性，减轻对网罗的情谊依赖。尽量让学生的上网处于可控边界内，家长可足下开发提供的家长模式或装配限度软件来限度开发使用时辰和拜访内容。成心志的对孩子进行东说念主格诠释，从根柢上阻绝痴迷网罗对孩子形成的影响。
忘忧草社区在线www- 阿朱 勾引 学院学友会筹建公告（第二批第一组2024-09-29